In zwei Workshops wurde den Teilnehmenden der Blick auf das Wasser aus unterschiedlichen Perspektiven ermöglicht. Im ersten Workshop wurden Tiere und Pflanzen im Teich gekeschert, die Arten bestimmt und ihre Lebensweise im Ökosystem kennengelernt. Zusätzlich gaben Messungen chemisch-physikalischer Parameter Hinweise zur Wasserqualität. Im zweiten Workshop beschäftigten sich die Schüler mit dem indirekten Wasserverbrauch, der bei der Herstellung von Produkten und Lebensmitteln anfällt. Am Beispiel Papier wurde verdeutlicht, wo bei dessen Herstellung Wasser verbraucht und verschmutzt wird.

Die Teilnehmenden lernten, dass durch die Kaufentscheidung der Wasserfußabdruck reduziert werden kann. Und sie bekamen Handlungsempfehlungen für den schonenden Umgang mit Wasser im Schulalltag. Höhepunkt war die eigene Herstellung von Papierbögen. Am Ende wurden die Schüler mit einer Urkunde als „Wasserexperten“ ausgezeichnet. Die Schülerakademie fand im Rahmen der Kampagne „Schule der Zukunft – Bildung für Nachhaltigkeit“ des Landes statt.

Beteiligt waren das Lise-Meitner-Gymnasium Geldern, das Jan-Joest-Gymnasium Kalkar, das Förderzentrum Grunewald Kleve und die Ernst-Barlach-Gesamtschule aus Dinslaken.