Bei der Verteilung zusätzlicher Bundesmittel für Lüftungsanlagen gehen die Schulen trotz der Forderungen von Lehrern und Kommunen weitgehend leer aus. „Ein genauer Blick auf die Förderrichtlinie des Bundes zeigt leider, dass gut gemeint nicht immer gut gemacht ist: Viele Schulgebäude haben gar keine Anlage, über die sich Lufttemperatur, Luftfeuchte und Luftqualität beeinflussen lassen und die sich mit zusätzlichen Filtern weiter verbessern ließe“, sagte Helmut Dedy, Geschäftsführer des Städte­tages NRW, unserer Redaktion.