Auf den Tischen im Werkraum der Schule liegen riesige Vorlagen, die den Sprossenfenstern vom Altbau entsprechen. Jedes Fenster ist durchnummeriert. Teilweise liegen bunte Fische, Quallen und Tintenfische aus Transparentpapier auf den vorgezeichneten Rechtecken. „Wir brauchen noch acht gelbe für oben“, gibt Nele vor. Das wiederum löst Arbeit am Nachbartisch aus. Maße werden auf gelbes Transparentpapier aufgetragen und Scheren fahren entlang der Linien durch das Papier. Im Werkraum ist eine Schülergruppe mit der Herstellung der letzten Bilder für die Flurfenster vom Altbau beschäftigt.