Geplant sind Workshops mit dem Minicomputer Raspberry-Pi im kommenden Januar. Dabei sollen moderne Internet-of-Things-Themen im Vordergrund stehen. „Die Schülerinnen und Schüler sollen mit unserer Mithilfe die Keimzelle eines Umweltdatennetzwerkes Mönchengladbach aufbauen“, sagt Professor Claus Brell, der bereits zahlreiche Schüler-Workshops durchgeführt und die Kooperation maßgeblich initiiert hat.

So sollen Feinstaubdaten gemessen werden, die dann von allen Mönchengladbacher Bürgern über das Internet eingesehen werden können. Außerdem ist geplant, Unterrichtsfächer wie Biologie und Informatik in den Workshops zu verbinden. Hier sollen die Schüler lernen, wie Informatik lebensweltliche und emotional positiv besetzte Fragestellungen wie die Pflege von Honigbienen oder Gartenpflanzen unterstützen kann. „Unsere Erfahrungen aus dem Girls-Day-Angebot zeigen, dass auf diese Weise mehr Mädchen für MINT-Berufe interessiert werden können“, sagt Brell.

Wie bei den meisten Projekten sollen einfache und preiswerte Hardware-Komponenten genutzt werden. Für die Materialien werden noch Mönchengladbacher Unternehmen gesucht, die die Vorhaben mit einer Spende an die Schule unterstützen.

„Unsere Studierenden werden durch den gegenseitigen Transfer und durch die Mitwirkung an den gemeinsamen Projekten profitieren“, sagt Dekan Professor Siegfried Kirsch. Schulleiter Petter sieht die Transferchancen ebenso in der Persönlichkeitsentwicklung seiner Schüler. „Sie lernen die Projektarbeit in der Hochschule Niederrhein kennen und werden aus ihrer Komfortzone herausgeholt – eine wichtige Erfahrung für das Studium und das Arbeitsleben“, sagt der Schulleiter über das Projekt.