„Hier erleben wir immer noch Verzö­gerungen in den Arbeiten. Als wir mit der Planung begannen, waren we­der die Pandemie noch der Krieg in der Ukraine absehbar. Das gleiche gilt für teils massive Lieferpro­bleme und die Verschärfung der Fachkräftekrise. Die Innenbereiche sind fertig, bis Ende der Osterfe­rien werden auch der Schulhof und die Arbeiten an der Außenhaut des Neu­baus komplett vollendet sein“, sagt der Leiter des zentralen Gebäudema­nagements, Rachid Jaghou.

Für die Schule selbst sei das neue Gebäude ein gigantischer Sprung, betont Schulleiter Sebastian Brau­ne. „Wir haben jetzt die Möglich­keiten, nach modernen pädagogischen Konzepten zu arbeiten. Das bedeutet zum Beispiel, dass wir gezielt för­dern können und nicht immer im Klassenverbund arbeiten müssen. Al­lerdings benötigen wir auf Dauer auch das notwendige Personal, was sich, wie überall, durchaus schwie­rig gestaltet“, erzählt er. Die neuen räumlichen Möglichkeiten sei­en schon jetzt eine enorme Verbes­serung für Lehrpersonal und Schü­ler. Die Möglichkeiten seien aber aufgrund der Personallage noch nicht gänzlich ausgereizt.

Der für Bildung zuständige Stadtdi­rektor Markus Schön sieht die Stadt mit dem neuen Gebäude gut für die Zukunft gerüstet. „Die Mosaikschule in dieser Form ist räumlich und baulich darauf eingestellt, eine 100 Prozent-Betreuung im Ganztag zu leisten. Das muss auch das pädago­gische Konzept der Zukunft sein. Es ergibt ja keinen Sinn, morgens den echten Unterricht zu machen und nachmittags Hausarbeitenbetreuung und Kinderbespaßung zu leisten. Wenn wir hier mit integrierten Kon­zepten arbeiten, dann entzerrt das natürlich auch die Personallage. Ich tue mich leichter, eine Halbtagskraft zu bekommen, wenn sie am Vormittag arbeiten kann, als wenn das rein auf den Nachmittag begrenzt ist“, betont er.

Das Feedback der Kinder sei eben­falls hervorragend. „Ich bin vorhin durch das Gebäude gegangen und habe mit einem Schüler gesprochen. Er sagte : ,Diese Schule ist so schön, da passen wir ganz besonders gut drauf auf, damit andere Kinder sie genauso schön haben‘. Das ist – neben allen pädagogischen Möglich­keiten – genau das, was wir erreichen wollen. Die Kinder fühlen sich wohl und können sich identifi­zieren. Damit ist ein wichtiger Teil eines guten Lernumfeldes er­reicht“, betont er.

Oberbürgermeister Frank Meyer sieht die Schule als Meilenstein. „Wir sehen hier eine tolle Umset­zung moderner Konzepte. So gibt es Lernräume auf den Fluren, moderne White- und Smartboards als Tafeln und so weiter. Das macht den Ar­beitsplatz auch für Mitarbeiter at­traktiv. Wichtig ist aber: Solch ein Gebäude darf kein Leuchtturm bleiben, sondern muss Standard wer­den“, sagt er. Hier fordert er auch das Land. „Es kann nicht sein, dass Bund und Land ständig neue An­sprüche bis hin zum Rechtsanspruch auf den Ganztag formulieren, die Kommunen aber mit der Umset­zung allein gelassen werden. Wir können uns solche Dinge noch eini­germaßen leisten. Andere Kommunen können das nicht. Wir müssen sehr aufpassen, dass die Zukunftschancen eines Kindes nicht davon abhängen, in welcher Stadt es lebt. Da muss das Land dringend helfen und im Sinne einer Gerechtigkeit unter­stätzen.“

Der neue Schulstandort stehe nicht zu­fällig in einem eher problembehaf­teten Quartier. „Unser Ziel ist nicht mit der Gießkanne Gelder zu verausgaben, sondern gezielt da zu investieren, wo hoher Bedarf ist. Hier ist si­cher ein Sozialraum, der geprägt ist durch hohen Leistungs­bezug, hohe Migrantenquote und eine große Zahl Alleinerziehender. Hier ist der Bedarf an Förderung viel grö­ßer. Diese Schule hier ist die in Holz und Stein gebaute Umsetzung dessen, was sonst in Reden vor­kommt“, sagt er.

Braune betont, dass mit den neuen Gebäuden auch der Wert der Ganz­tagsbetreuer besser dokumentiert sei. „Wir haben jetzt einen einzi­gen Raum, der sowohl Lehrerzimmer als auch Raum für das weitere Per­sonal ist. So wird auch ein Stück weit dokumentiert, dass alle Lehr­personen gleichberechtigt sind. Die Kinder haben auch die Möglichkeit eine Bibliothek zu nutzen. Die hat sich bereits zu einer Art Hot-Spot entwickelt.“

Wichtig sei auch die bauliche Um­setzung der Mensa. „Die ist ein ganz zentraler Punkt beim Ausbau zum Ganztag. Und einer, der oft baulich wie finanziell sehr schwer umsetzbar ist. Hier ist das mit dem Neubau sehr gut gelungen“, erklärt Schön. Das Gebäude enthält eine moderne Küche, die allerdings nur darauf ausgelegt ist, schockge­frostet angelie­ferte Gerichte scho­nend und effizi­ent zu erwärmen. Die Zubereitung erfolgt zentral durch externe Dienstleister.